Buecher mit Kindern in der Erzaehlperspektive

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Original von Asmos

Also "Extrem laut und unglaublich nah" gefällt mir außerordentlich gut. Da bin ich im Moment mitten drin. Wie gesagt gibt es Kapitel, die aus Oskars Sicht geschrieben sind, aber auch Briefe und Tagebucheinträge, die von den Großeltern stammen [die in Kriegszeiten aus Dresden geflohen sind].
In der Regel stören mich solchen drastischen Sichtwechsel, aber das Buch ist genial geschrieben und unglaublich fesselnd. Kann ich nur jedem empfehlen.

"Raum" ist hingegen etwas ganz anderes. Das Buch ist aus der Sicht eines Fünfjährigen [oder gar Vierjährigen] geschrieben. Das fand ich sprachlich anstrengend, weil es sich tatsächlich so liest, als hätte es ein Kind geschrieben. Und die 400 Seiten des Buches beschränken sich tatsächlich nur auf diesen einen Raum. Mutter und Sohn in einem Zimmer. Anfang bis Ende. Das Buch ist... interessant O_o *hust*

Bei "Das Ende der Unschuld" fand ich die Perspektive der Nachbarstochter teilweise eher anstrengend zu lesen. Und ich habe deutlich gemerkt, dass ich es nicht so interessant finde, in den Kopf einer 13 oder 14jährigen zu gucken, als in den eines 9jährigen.
Wobei in diesem Buch die gesamte Geschichte verstörend ist, immerhin verschwindet ein junges Mädchen, aber dadurch, dass man es durch den Schleier an seltsamen Gefühlen ihrer besten Freundin erlebt, verliert das Ganze viel irgendwie seine Farbenvielfalt. Es ist... ein wenig eintönig. Fast lieblos und teilweise auch gefühllos.

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Bezüglich "Raum" kann ich sagen, dass sich das Buch nicht nur im Raum abspielt. Eher nur das erste Drittel des Buches. Am Anfang ist es etwas schwer sich in der angewandten Sprache eines Kleinkindes zurecht zu finden. Aber eigentlich funktioniert dieses Buch nur so.

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Original von Dona Carlotta

Bezüglich "Raum" kann ich sagen, dass sich das Buch nicht nur im Raum abspielt. Eher nur das erste Drittel des Buches. Am Anfang ist es etwas schwer sich in der angewandten Sprache eines Kleinkindes zurecht zu finden. Aber eigentlich funktioniert dieses Buch nur so.

Woran man merkt, dass ich das Buch nie zu Ende gelesen habe *husthust*

Bezüglich des Buches "Raum" von Emma Donoghue kann ich für mich definitiv sagen, dass es für mich auch gut funktioniert hat. Nach einer kurzen Eingewöhnungsphase an die Sprache habe ich es sehr gerne gelesen. Ein tolles Buch!

Mir ist noch nicht klar, ob Beatrix die Erzählperspektive unglaubwürdig fand oder für ihre Erwartungen an den Text unbefriedigend.

Glaubwürdig fand ich Erzählerfiguren, die mir vermitteln, dass sie die Dinge heute evtl. anders sehen, aber ihren Entwicklungsstand von damals beschreiben.

Es kann vielerlei Gründe geben, warum ein Kind als Erzähler uns mit unserem heutigen Wissen zu naiv/zu reif, zu sehr auf die eigenen Interessen bezogen erscheint. Ob das glaubwürdig wirkt, hängt von der Entwicklung dieser Person (z. B. in der Pubertät) ab, von ihrem individuellen Horizont, hat die Figur überhaupt etwas anderes als die unmittelbare Umgebung kennenlernen können, in welche Klassenstufe geht die Figur. Ist es - wie in Ungarn während des Kalten Krieges - für die Sicherheit der Erwachsenen gegenüber dem Geheimdienst ihres Landes vielleicht sogar wünschenswert, Kinder möglichst lange kindlich-unwissend zu halten?

Der Sommer, in dem Linda schwimmen lernte als Beispiel für einen auffällig reflektierten jugendlichen Erzähler, der in der Rolle mit alleinerziehender Mutter für Leser seiner eigenen Kultur dennoch glaubwürdig sein könnte.

Das ist wirklich eine interessante Ausgangsfrage und ein schöner Sammelthread.

'Ein Sommer in Venedig' von Odojewski funktioniert vor allem wegen der Kinderperspektive. Es geht um den Ausbruch des 2. Weltkriegs, der zehnjährige Erzähler erfaßt in erster Linie die Atmosphäre einer solchen Zeit, die Veränderungen im Alltag, die sich ausbreitende Bedrückung bei gleichzeitigem Empfinden all dessen, was (noch) unverändert normal ist.

Rezi hier

Ähnlich ist es mit Hardings 'Spy Game'. Allerdings vermischt die Autorin hier die Perspektive der kindlichen mit der der gleichen Erzählerin als Erwachsene. Der Blick auf die Dinge ändert sich wenig, weil auch die erwachsene Anna bei allen Einsichten nicht reif wird, sondern weiterhin naiv bleibt.
Ich neige aber zu der Ansicht, daß das daran liegt, daß sich die Autorin bei ihrer anspruchsvollen Aufgabe etwas übernommen hat.

Rezi hier

Wichtig und eine überzeugende kindliche Perspektive auf die Probleme Erwachsener ist die Beschreibung der kleinen Lucy von ihrem Leben in Marokko mit ihrer Schwester Bea und der Mutter, die auf Sinnsuche ist.
Das Erstaunliche dabei ist, daß trotz Lucys geringem Alter ihre Beobachtungen z.B. der Mimik und Gestik ihrer Schwester, aber auch ihr Ohr für die Zwischentönen in allem, was ihre Mutter sagt, immer präzise sind, ohne daß der eingeschränkte Kosmos verlassen wird.

Esther Freuds Hideous Kinky, der deutsche Titel lautete Marrakesch.
Auf deutsch z.Z. offenbar nur antiquarisch.

Der Film ist übrigesn trotz einer beeinnruckenden Kate Winslett als Mutter nach einem guten Einstieg platt und albern im Vergleich zum Buch.

Selten und überraschend ist Iselin C. Hermanns 'Sommer war es'.

Ein kleines Mädchen berichtet von einem Sommer in den 1960ern, den sie bei Verwandten verbringt. Ihre Eltern haben sie verlassen, so jedenfalls empfindet es die Kleine. Sie gewöhnt sich nur langsam an ihre Verwandten, entdeckt eine neue Welt jenseits des Kokons Vater-Mutter-Kind. Die kindliche Erzählerin leidet beträchtlich, aber am Ende löst sich der Konflikt.

Noch ein besonderer Erfahrungsbericht eines Kindes ist Cantienis 'Grünschnabel'.

Die Grundthemen Adoption, Fremdenfeindlichkeit und Eheprobleme bilden den Hintergrund, werden von der kindlichen Erzählerin beobachtet, referiert und zugleich in ihr neu entstehendes Weltbild eingefügt. Ausgeziechnte gelungen.

Rezi hier

Ich finde dies hier großartig.
Der Verlag gibt das Lesealter ab 12 an, aber eigentlich ist es ein Erwachsenenbuch, mit viel mehr Inhalt, als man am Anfang zum meinen scheint

Rezension

Das hier ist auch aus der Sicht eines Jungen , gibt es auch einen Film zu

Mir gefallen solche Bücher gut - wenn sie gut geschrieben sind.

Dieses hier habe ich gerade zu Ende gelesen. Es hat gewisse Parallelen zu "Elsa ungeheuer" - ist aber letztendlich doch eine völlig andere Geschichte.
Ich fand es super und kann es wärmstens weiterempfehlen.

Die Bücher um Flavia de Luce sind ja auch aus Sicht eines Kindes geschrieben. Und ich liebe sie! Flavia ist in den ersten drei Teilen 11 Jahre alt.

Und dieses Buch hier ist nochmal ganz etwas anderes, aber auch das hat mir supergut gefallen. Ist aber nicht jedermanns Sache, einige finden es zu langatmig.
EDIT: und wie ich gerade festgestellt habe, wurde die Geschichte bzw. Kindheit wohl doch aus Sicht der Erwachsenen erzählt, sorry.

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Original von Beatrix

Kann man mehr ueber dessen Kritik erfahren?

Ich weiß nicht, ob er speziell zu dem Thema etwas publiziert hat, wahrscheinlich nicht. Es war nur so ein gewisses Muster, das beim regelmäßigen Anschauen des Literarischen Quartetts deutlich wurde und er ging da auch nie in die Tiefe (ihn interessieren halt erwachsene, intelligente Menschen). Ggf. könnte man YouTube-Mitschnitte durchforsten.

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Original von Beatrix
"Der Junge im gestreiften Pyjama" ist aber doch eindeutig ein Kinderbuch, oder?

Findest du ??
Ich fand das Thema schon ganz schön heftig und für Kinder die (noch) nix über die Thematik wissen , könnte ich mir gut vorstellen, auch unverständlich.....

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Original von piper1981

Findest du ??
Ich fand das Thema schon ganz schön heftig und für Kinder die (noch) nix über die Thematik wissen , könnte ich mir gut vorstellen, auch unverständlich.....

Ich würde es auch eher als Jugendbuch bezeichnen. Das Thema mag heftig sein, aber sprachlich und von der Handlungsführung her ist der Roman schon sehr einfach und "kindgerecht" gestrickt.

Hildegard Palm, 1945 in Dondorf bei Köln geboren, ist die Tochter eines ungelernten Arbeiters und seiner Frau Maria, erzogen im katholischen Glauben. »Wie viele Seiten hat ein Ding?« fragt die Sechsjährige ihren Großvater. »So viele, wie wir Blicke für sie haben«, antwortet er. Ihren Eltern ist Hilde verdächtig. Sie ist ganz offensichtlich aus der Art geschlagen, will sich nicht anpassen an die Regeln der Arbeiterklasse, strebt nach Höherem, spricht Hochdeutsch und rezitiert Schiller. Das weckt Mißtrauen und Angst in ihrer Familie.

Als sie neun Jahre alt ist, legt sie eine Sammlung schöner Sätze und Wörter an – als Gegenwelt zum Gebrüll ihres Vaters und dem ängstlichen Geflüster der Mutter. Bücher werden zu ihrer Rettungsinsel. Als Hildegard in den Schulferien zum ersten Mal am Fließband steht und den anzüglichen Gesprächen ihrer Kolleginnen ausgeliefert ist, wirft sie einen entsetzten Blick in die Zukunft, die ihre Eltern für sie vorgesehen haben … Doch sie findet eine zweite, reichere Wirklichkeit: die Freiheit im Wort und die Kraft in der Literatur.